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numéro 396 - Mai-juin-juillet 2017 - 8
Les stages de remise à niveau sont pro-
posés aux classes de CM1 et CM2, car ils
participent à une assimilation des com-
pétences du cycle 3 (qui comprend ces
deux niveaux et la 6e du col-
lège). Ils sont organisés hors du
temps de classe, pendant les
vacances de printemps, début
juillet ou en août, durant la
semaine qui précède la rentrée.
Mis en place par le ministère de
l’Education nationale en 2008,
les stages de remise à niveau
sont l’occasion de proposer à un
groupe restreint d’élèves (entre 3
et 7 par session) des activités
pédagogiques, destinées à
améliorer leur niveau scolaire
avec, en ligne de mire, un
niveau satisfaisant pour com-
mencer le collège sur de bonnes bases.
Un soutien totalement gratuit.
Les élèves ne sont pas choisis au
hasard
Pour nommer les candidats à ces stages
de remise à niveau (ou SRAN dans le jar-
gon de l’Education nationale), les ensei-
gnants analysent leur classe. Ils repèrent
les élèves « fragiles », pour qui la suite du
programme étudié au collège risque de
poser problème. Ils s’appuient sur la
base des évaluations ordinaires et, en
juillet et août, sur l’évaluation nationale
au CM2. Pour autant, les difficultés ne
doivent pas être trop ancrées. « Chaque
stage ne dure qu’une semaine. C’est un
laps de temps assez court qui ne per-
mettra pas de compenser les grosses dif-
ficultés que peuvent rencontrer certains
Pendant les vacances, ils
Durant les vacances de printemps,
mais aussi en juillet et en août,
certaines écoles organisent des stages
de remise à niveau. Réservés aux
classes de CM1 et CM2, il s’agit de
cours de soutien d’une semaine,
totalement gratuits. Ces séances
permettent de consolider des
connaissances sur des matières-clés,
parfois de manière ludique.
D euxième semaine de vacan-
ces de printemps à l’école
primaire Saint-Jean-des-
Vignes de Chalon-sur-Saône
(71). Elise Pessin, enseignante en CM2, a
réduit ses congés de moitié. Alors que
l’école est vidée de ses élèves, elle pré-
pare sa classe et sélectionne quelques
exercices repérés sur internet. Une poi-
gnée d’élèves vont bientôt la rejoindre
pour les premiers stages de remise à
niveau qu’organise l’école. « J’envisage
de travailler sur la lecture, la compré-
hension des textes. Certains ont toujours
du mal à déchiffrer les mots inconnus.
Mais il y aura aussi quelques points de
grammaire et de la géométrie », énu-
mère-t-elle.
EDUCATION VIE SCOLAIRE
A quelques jours de la rentrée scolaire, des élèves, réunis en petits groupes, bénéficient d’un
enseignement afin de renforcer leurs acquis en français et en mathématiques.
Chiffres-clés
• 3 sessions par an (à condition d’avoir
des professeurs volontaires)
• 5 jours pour chaque stage
• 3 heures de soutien par jour
• 3 à 7 élèves par groupe
• En 2008, première année des SRAN,
90 000 élèves en ont bénéficié.
• La participation a augmenté de + 34%
entre le printemps 2008 et le prin-
temps 2010.
Source : Education nationale