![Show Menu](styles/mobile-menu.png)
![Page Background](./../common/page-substrates/page0019.jpg)
- numéro 395 - Mars-avril 2017
19
DOSSIER
P
endant la campagne
présidentielle de 2012,
François Hollande
annonçait vouloir
mettre en place un
« nouveau contrat
entre l’école et la Nation », un
véritable « pacte éducatif » qui
devait réformer l’école en
profondeur. Cette promesse s’est
concrétisée le 8 juillet 2013 avec
le vote d’un des textes les plus
ambitieux du quinquennat : la loi de
refondation de l’école. Près de
quatre ans plus tard, beaucoup a été
fait. Des postes ont été créés, les
programmes ont été repensés, les rythmes
scolaires ont été modifiés, bouleversant avec eux la vie quotidienne des familles.
Mais toutes les réformes promises ont-elles été menées au bout ? Surtout, ces
mesures contribuent-elles à améliorer le niveau scolaire des élèves ? Quant à la
place des parents à l’école, s’est-elle renforcée, comme le promettait le candidat
Hollande ? Pour nous aider à y répondre, la ministre de l’Education nationale
Najat Vallaud-Belkacem est notre Grand témoin exceptionnel.
CB
La loi de refondation
de l’école à l’heure
du bilan