DOSSIER
LA SANTÉ À L’ÉCOLE
d’accueil individualisé (PAI) est mis en place
en cas de pathologie chronique, d’allergie ou
d’intolérance alimentaire. Ce document, éla-
boré par le chef d’établissement et le méde-
cin scolaire à la demande de la famille, consi-
gne tous les aspects de la prise en charge de
l’élève malade, des médicaments à adminis-
trer aux soins à réaliser en cas d’urgence en
passant par le régime alimentaire et les amé-
nagements à apporter en classe pour l’aider
à suivre au mieux sa scolarité (lire encadré
p. 22).
Une visite médicale obligatoire à 6 ans
Le suivi des élèves débute dès l’entrée en
maternelle, lorsque le directeur de l’école
s’assure que chaque enfant est bien vacciné
contre la diphtérie, le tétanos, la poliomyélite
et la coqueluche. Au cours de son année de
grande section de maternelle ou de CP, l’en-
fant passe aussi devant un médecin scolaire
pour une visite obligatoire destinée à repérer
d’éventuels problèmes visuels ou auditifs, à
détecter les troubles du langage et les pre-
miers signes d’obésité, à mettre à jour des dif-
P
our bien apprendre, il faut être en
bonne santé. Alors parmi toutes les
missions qui lui sont confiées, celle
de veiller à la santé des jeunes
Français est certainement l’une des plus
importantes. L’Education nationale y consa-
cre de lourds moyens, notamment humains.
7 500 infirmières soignent au jour le jour les
petits bobos, écoutent les états d’âme des
collégiens et des lycéens, assurent le suivi de
leurs traitements... 1 500 médecins scolaires
diagnostiquent les pathologies susceptibles
de perturber la scolarité des élèves. Des assis-
tantes sociales et des psychologues scolaires
complètent le tableau. Sans oublier les ensei-
gnants, souvent en première ligne.
« Il m’arrive
de conseiller aux parents d’aller voir un spé-
cialiste parce que je trouve que leur enfant
voit ou entend mal, ou parce que je soup-
çonne des problèmes d’orthophonie. J’y suis
particulièrement attentive car j’ai déjà pu voir
à quel point ces petits problèmes pouvaient
générer de gros soucis d’apprentissage »
,
alerte Murielle, enseignante en CM1.
Pour encadrer ces interventions, un Projet
Des services
à l’aide des
parents
Les parents peuvent eux
aussi demander à
rencontrer l’infirmière et
le médecin scolaire pour
un problème concernant la
scolarité de leur enfant.
Pour des questions
pratiques ou par peur
d’être jugés, ils peuvent
également trouver de
l’aide auprès de différents
services accessibles
facilement par téléphone
tels que Drogues Info
Service (0 800 23 13 13),
Écoute Cannabis (0 811 91
20 20), Écoute Alcool
(0 811 91 30 30), mais
aussi Sida-Info-Service
(0 800 840 800) ou Fil-
Santé-Jeunes (0 800 235
236). Tous les appels
passés vers ces plates-
formes sont gratuits
depuis un poste fixe.
numéro 380 - Mars-avril 2014 -
www.peep.asso.fr18
Au cours de son année de grande section de maternelle ou de CP, l’enfant doit passer devant un méde-
cin scolaire pour une visite obligatoire destinée à repérer d’éventuels problèmes visuels ou auditifs, à
détecter les troubles du langage et les premiers signes d’obésité, etc.