VDP 394

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numéro 394 - Janvier-février 2017 - 10
2 heures dédiée au français composée
d’une dictée, d’un exercice de réécri-
ture (30 mn), puis de la rédaction d’un
texte long (1 h 30). Ces deux épreuves
seront, elles aussi, notées sur 50 points. Et
là encore, les élèves seront jugés non
seulement sur leurs compétences, mais
aussi sur leur capacité à analyser les
documents, à mobiliser leurs connaissan-
ces et à raisonner.
L’épreuve orale prend du galon
Autre nouveauté du brevet 2017 :
l’épreuve d’histoire des arts disparaît
pour laisser sa place à un nouvel oral de
15 minutes. Celui-ci sera noté sur 100
points, soit un tiers de la note de
l’épreuve finale. L’élève disposera de
cinq minutes pour présenter au jury com-
posé d’au moins deux enseignants un
projet interdisciplinaire qu’il aura pré-
paré dans le cadre de ses
Enseignements pratiques interdisciplinai-
res (EPI) ou des différents parcours que
les élèves peuvent suivre tout au long de
leur scolarité : le parcours d’éducation
artistique et culturelle, le parcours Avenir
ou le parcours Citoyen (lire notre dossier
« Parcours éducatifs » dans La Voix des
Parents n° 393).
Les candidats qui le souhaitent auront la
possibilité d’appuyer leur présentation
par une projection de documents, par la
diffusion d’un enregistrement ou par une
réalisation numérique (un site Internet,
par exemple). Ceux qui portent un projet
lié à la thématique « Langues et cultures
régionales » pourront également, s’ils le
désirent, effectuer une partie de la pré-
sentation dans la langue évoquée, à
condition toutefois que celle-ci soit ensei-
gnée dans l'établissement. Quant aux
élèves qui se sont rendus à l’étranger
dans le cadre d’un échange pendant
leur année, ils ne devront pas hésiter à
promouvoir cette expérience.
Une fois la présentation terminée, l’élève
devra répondre pendant 10 minutes aux
questions des membres du jury qui cher-
cheront à évaluer sa connaissance du
sujet mais aussi la présentation de sa
démarche et les compétences qu’il a
acquises. La qualité de son expression
orale ainsi que sa capacité à mener à
bien des projets seront aussi prises en
compte dans la note finale. Ceux qui le
souhaitent pourront se présenter en
groupe devant le jury, avec un maximum
de trois candidats. Dans ce cas, le temps
consacré à l’exposé sera porté à dix
minutes et les échanges avec le jury
dureront quinze minutes, chaque partici-
pant devant prendre la parole au moins
une fois. Au final, chacun fera l'objet
d'une évaluation et d'une notation indivi-
duelles.
Face à de tels changements, ensei-
gnants et élèves devront s’adapter. Pour
les aider à se préparer, l’Education
nationale a d’ailleurs mis en ligne des
« sujets zéro » que chacun peut consulter
librement (2). n
CB
Notes
1 – Langue française à l’orale et à l’écrit ;
Langages mathématiques, scientifiques et
informatiques ; Représentations du monde
et activité humaine ; Langues étrangères et
régionales ; Systèmes naturels et systèmes
techniques ; Langages des arts et du corps ;
Formation de la personne et du citoyen ;
Méthodes et outils pour apprendre.
2 -
preparer-le-dnb-avec-les-sujets-zero.html.
EDUCATION VIE SCOLAIRE
La première journée d’examen débutera par une épreuve de mathématiques de 2 heures,
suivie par une épreuve d’une heure comprenant des exercices relatifs à deux matières parmi
la physique-chimie, les Sciences et vie de la terre (SVT) et la technologie.
Une remise des diplômes plus officielle
Depuis l’édition 2016, tous les collèges de France
sont censés organiser au mois d’octobre une cérémo-
nie républicaine de remise des diplômes du brevet.
Au cours de cet événement, chaque élève recevra
officiellement son diplôme des mains du chef d’éta-
blissement.
Cette cérémonie, qui se fera en présence des parents,
des membres de l’équipe éducative, des élus locaux et
des principaux partenaires du collège, sera aussi l’oc-
casion de « rappeler le rôle essentiel de l’école dans la
République » et de montrer aux autres élèves du col-
lège des « modèles de réussite ».