VD P389

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numéro 389 - Janvier-février 2016 - 26
LA VIE DE LA PEEP
RECONNAISSANCE D'UN STATUT
POUR LES REPRÉSENTANTS DES
PARENTS D'ÉLÈVES
Depuis de nombreuses années, la PEEP milite pour un statut protec-
teur pour les représentants de parents d’élèves. Le 10 novembre der-
nier, une première étape a été franchie dans ce sens avec la remise
d’un rapport sur le statut du parent délégué qui préconise des mesu-
res dans le but de favoriser et de valoriser l'engagement des parents
d'élèves. Etabli conjointement par Christine Galvini-Chevet, inspec-
trice générale de l’administration de l’Éducation nationale et de la
Recherche et Fadela Amara, inspectrice générale des affaires socia-
les, ce rapport a été remis à la ministre de l’Education, en présence
notamment de la présidente de la PEEP, Valérie Marty.
Le 15 décembre, sur la base de ce rapport – que vous pouvez retrou-
ver en intégralité sur le site , Najat
Vallaud-Belkacem a fait des annonces sur les relations entre les
parents et l’école, dans le cadre d’un forum sur les « Représentants
des parents d’élèves et co-éducation ». Huit mesures sont program-
mées dans un proche avenir, notamment un projet de décret pour
reconnaître l’engagement des parents délégués dans les instances
du dialogue social ainsi que la mise en place d’une formation en
ligne accessible aux 293 000 parents délégués, pour la rentrée de
septembre 2016.
Nous reviendrons bien entendu dans ces colonnes sur la création de
ce statut du « parent délégué », qui doit aboutir à la reconnaissance
d'un véritable statut protecteur pour les représentants des parents
d'élèves.
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« RAPPROCHER L’ÉCOLE DE
TOUTES LES FAMILLES »
I nstallé en novembre 2014, le
comité de Réflexion
Familles/École, créé à
l’initiative de la PEEP, publie le
numéro 1 de sa revue intitulée
« Rapprocher l’École de toutes les
familles », un outil dont l’objectif
est de « permettre à chacun
d’agir avec toutes les familles,
notamment les plus éloignées de l’école, de
toujours mieux accompagner leurs enfants dans
leur parcours scolaire », comme le souligne Jean-
Louis Auduc, président du comité. Selon ce dernier,
historien, ancien responsable de centre de
formation d’enseignants, auteur de manuels
scolaires et d’ouvrages concernant l’éducation à la
citoyenneté, la laïcité et les relations parents-
enseignants, le Comité, dans cette revue, « veut
aborder avec des angles d’attaques souvent
originaux la question des relations familles/école
dans leur complexité » . n
Mardi 10 novembre, remise du rapport sur « le statut du parent délégué »,
de g. à dr. : Christine Galvini-Chevet, inspectrice générale de l’administra-
tion de l’Éducation nationale et de la Recherche, Valérie Marty, prési-
dente de la PEEP, Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Éducation natio-
nale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, Liliana Moyano,
présidente de la FCPE, Myriam El Khomri, ministre du Travail, de l'Emploi, de
la Formation professionnelle et du Dialogue social, Fadela Amara, inspec-
trice générale des affaires sociales, et Valérie Corre, députée du Loiret.