GUIDE AGRI PEEP
Les élèves inscrits dans la spécialité « agri-
cultures des régions chaudes » (ARC) doi-
vent faire un choix sur leurs enseignements
professionnels spécifiques. Ils doivent opter
pour une des trois configurations proposées
(A, b ou C) organisées autour des produc-
tions animales et des productions végétales.
• Configuration A : « productions animales »
« productions animales »
- Réaliser des travaux liés à la conduite des
élevages ;
-
Réaliser des opérations liées aux produc-
tions végétales pour l’alimentation des ani-
maux ;
- Effectuer des travaux liés à l’entretien cou-
rant des matériels, des équipements et ins-
tallations ;
- Réaliser des opérations techniques liées à
des productions / systèmes de production
ou des activités complémentaires locales.
• Configuration B : « productions animales »
« productions vég
é
tales »
- Réaliser des travaux de l’élevage et de la
production végétale ;
- Réaliser des opérations liées aux produc-
tions végétales ;
- Effectuer des travaux liés à l’entretien cou-
rant des matériels, des équipements et ins-
tallations ;
- Réaliser des opérations techniques liées à
des productions / systèmes de production
ou des activités complémentaires locales.
• Configuration C : « productions vég
é
tales »
« productions végétales »
- Réaliser des travaux sur les végétaux ;
- Réaliser des travaux de suivi de cultures
pérennes ou annuelles ;
- Effectuer des travaux liés à
l’entretien courant des
matériels, des équipe-
ments et installations ;
- Réaliser des opérations
techniques liées à des pro-
ductions / systèmes de pro-
duction ou des activités
complémentaires locales.
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une formation
CAP AGRICOLE, SPÉCIALITÉ…
AGRICULTURE DES RÉGIONS
CHAUDES
Des jeunes en CAP agricole « ARC » au
lycée agri- cole de Saint-Joseph à la Réunion.5 établissements
publics proposent
cette formation,
ainsi que 10 MFR (Maisons
familiales rurales).