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Nº2

REVUE COMITÉ RÉFLEXION FAMILLES / ÉCOLE

La mise en place de l’association

COPARENF et des différentes actions

mises en oeuvre est venue du constat

suivant :

Beaucoup de jeunes du quartier, qui

jusqu’à présent étaient scolarisés

normalement comme tout enfant

vivant en France, sont aujourd’hui

déscolarisés et «traînent» dehors.

En cause? Une mauvaise orientation

scolaire et un mal-être social flagrant

qui touchent de plus en plus de jeunes

dans ces quartiers. Comme le dit la

responsable de COPARENF «Ces

jeunes, désorientés, se tournent vers

l’économie souterraine qui les mène

droit dans le mur !»

Pour COPARENF, le mouvement associatif a un rôle particulier à

jouer dans ce domaine, car ceux qui le composent et y agissent,

connaissent bien les jeunes au contact desquels il est néces-

saire d’agir, d’intervenir souvent longtemps, au quotidien sur

le terrain.

Cependant ce mouvement associatif a besoin d’aide et d’appuis

solides de la part, notamment des collectivités territoriales et

des institutions afin de réussir pleinement un accompagnement

socio-éducatif indispensable pour ces jeunes et leurs familles,

souvent désorientés et désemparés.

Il ne s’agit pas pour COPARENF de faire seulement POUR ces

jeunes, mais, avant tout, de faire AVEC eux, en reconnaissant leur

intelligence et les compétences qui sont les leurs. Loin des clichés

de certains médias, COPARENF se veut acteur pour que les jeunes

et leurs familles soient valorisés par les institutions.

BEAUCOUP DE JEUNES

DU QUARTIER, QUI

JUSQU’À PRÉSENT

ÉTAIENT SCOLARISÉS

NORMALEMENT

COMME TOUT ENFANT

VIVANT EN FRANCE,

SONT AUJOURD’HUI

DÉSCOLARISÉS ET

« TRAÎNENT » DEHORS