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numéro 386 - Mai-juin-juillet 2015 - 32
MAGAZINE EN FAMILLE
«Q u’est-ce que lire ?,
questionne Hélène
Dru, libraire jeunesse.
Nous pensons que
cela ne se limite pas à la littérature. Lire
une recette de cuisine, une BD, un docu-
mentaire, c’est toujours lire. Il ne faut pas
mettre d’obstacle aux petits, ni leur impo-
ser un genre. Quand on est adulte, on suit
ses envies en lisant par exemple un polar,
pourquoi devrait-on imposer un genre
aux enfants ? » Autrement dit, il est impor-
tant de ne pas forcer son enfant à lire et
de vouloir à tout prix qu’il choisisse une
certaine littérature. Les enseignants s’en
occupent, il convient de leur faire
confiance dans ce domaine.
Sachez que si vous aimez lire, votre progé-
niture aimera cela aussi. Les enfants fonc-
tionnent beaucoup au modèle. Et faites-
vous plaisir en lui lisant des histoires que
vous aimez. Vous n'en serez que plus
convaincants.
Des rituels efficaces
« Tous les soirs nous racontons des histoires
à nos deux enfants de 4 et 7 ans, explique
Anne. Nous l'avons fait dès leurs 6 mois.
Même s’ils ne comprenaient pas encore,
la musique des mots leur parlait. Au-
jourd’hui, notre fille de 4 ans, qui ne sait
pas lire, aime déjà se raconter seule à
haute voix les livres qu’elle connaît par
cœur !».
Et si les rituels de lecture aident les petits à
aimer lire, il est important de ne pas les in-
terrompre dès que l'enfant sait lire. A 5-6
ans, il aime continuer à partager ces mo-
ments avec les adultes et a encore des
difficultés à lire de manière fluide.
Chez Ingrid et Patrick, on lit à la demande
mais pas tous les soirs : « On essaie de ra-
conter une histoire quand une de nos filles
nous la réclame, même si on aimerait tou-
jours pouvoir faire plus ! ». Chez eux, un
grand panier de livres est à disposition
pour piocher à la carte : imagiers, histoires
classiques ou plus contemporaines, de
nombreux contes aussi. « J'ai beaucoup
de respect pour l'objet livre. Nous en
Comment donner le goÛt d
Face aux écrans (consoles, ordina-
teurs, TV…) le livre peut-il encore trou-
ver sa place aujourd’hui ? A l’heure où
la lecture papier régresse chez les
Français, comment les parents peu-
vent-ils continuer à donner le goût de
la lecture à leurs enfants ? Notre
enquête auprès de parents, libraires et
associations propose des pistes et des
réponses pleines d’espoir.
Offrir des livres, lire des histoires le soir avant le coucher, emmener son enfant à la biblio-
thèque… il faut savoir saisir toutes les occasions pour stimuler le désir de lire chez l’enfant.
que penser du livre numérique jeunesse ?
Encore peu de livres jeunesse sortent sur support numérique, alors que
plus de 15 % des foyers français sont équipés de liseuses ou de tablettes.
Selon Pascale Gossin chercheuse à l’Université de Strasbourg, il est impor-
tant que le passage au numérique présente une plus-value par rapport au
livre papier. Quelques éditeurs, comme « La souris qui raconte » ou « E-
toiles éditions », se sont vraiment emparés de ce secteur pour proposer
des livres numériques très créatifs, qui ajoutent par exemple du son ou
permettent au jeune lecteur d’interagir, voire de créer ses propres textes.