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- numéro 396 - Mai-juin-juillet 2017 33
MAGAZINE EN FAMILLE
le Bafa !
(suite page 34)
Que représente la formation Bafa pour l’Afocal ?
Pour l’Afocal, éduquer, c’est poser sur les enfants un
regard qui grandit. Nos fondateurs ont placé dans cette
formation deux ambitions : permettre à de grands enfants
de prendre conscience de ce que notre société attend
d’un adulte avant d’y basculer. C’est la dernière occasion
d’initiation à la vie adulte en termes de responsabilité qui
ne soit pas aussi brutale que le permis ou le bac ! Et ces
vacances collectives sont des occasions de donner du
sens à l’expression « vivre ensemble ». Dans un monde
où tout le monde aspire à devenir quelqu’un de célèbre,
l’Afocal propose un défi audacieux : que les jeunes ne
deviennent pas quelqu’un, mais une personne.
Qu’apporte le Bafa aux jeunes ?
Au-delà des fonctions d’animateur, le Bafa est le moteur
d’une prise de recul sur soi, d’une confiance, du
renforcement de l’estime de soi, autant de qualités et de
valeurs auxquelles les familles sont attentives. Nous
sommes le seul organisme à affirmer dans notre projet
que le premier lieu d’éducation
reste la famille. Plus encore
qu’animer des vacances d’enfants et adolescents, le Bafa
permet d’apprendre à parler en public, à se comporter
dans et devant un groupe de manière active, à prendre
des initiatives, prendre un peu le pouvoir sur sa vie ! C’est
un lieu rare de découverte, différent de ce que les jeunes
vivent aujourd’hui. Face au développement des réseaux
sociaux en ligne, c’est un premier réseau réel qui se crée.
La force des amitiés qui naissent dans les sessions Bafa
est extraordinaire ! Le Bafa, c’est une vraie valeur ajoutée
en terme d’expérience de vie collective, de prise de
responsabilité, de travail en équipe et d’encadrement, qui
leur sert longtemps au cours de leur vie étudiante puis
professionnelle !
« Prendre le pouvoir sur sa vie et
son avenir ! »
Partenaire de la Peep, l’association Afocal, qui fête ses 40 ans, forme chaque année 10 000 jeunes
via 450 stages dans dix régions métropolitaines et Outre Mer en Polynésie française, Guyane et
Nouvelle Calédonie. Interview de Marc Guidoni, secrétaire général de l’association.
ter de marketing en alternance, parce
qu’elle avait su convaincre l’entreprise
grâce à son Bafa ! », témoigne-t-il.
Force est de constater qu’avant de de-
venir un bon animateur, il faut faire ses
preuves… devant son premier public – les
enfants ! – avec qui il reste difficile de tri-
cher ou de jouer la demi-mesure ! « L’ani-
mation, c’est une aventure permanente,
témoigne Baptiste, animateur. Rien n’est
gagné d’avance : il faut être créatif,
avoir envie de bosser en équipe et se te-
nir prêt à être secoué ! ». Car l’animateur
doit faire preuve de créativité et d’une
imagination sans borne pour proposer
des animations à la fois ludiques et adap-
tées à son public. Il doit
sans cesse renouveler
ses propositions pour
ne pas lasser. Il n’orga-
nisera pas le même
type d’activité pour
des enfants que des
adolescents : le sens du contact et de la
pédagogie est un critère indispensable
pour exercer ce métier !
Le Bafa, un parcours à étapes
Accessible à partir de 17 ans révolus au
premier jour de la session de formation, le
Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Ani-
mateur (Bafa) est un brevet délivré par
l’Etat qui permet d’encadrer, à titre non-
professionnel et de façon occasionnelle,
des enfants et adolescents en Accueils
Collectifs de Mineurs (ACM). Avant d’ob-
tenir ce diplôme, le candidat suit une for-
mation en 3 étapes, dont la durée totale
ne peut excéder 30 mois sous peine de
perdre le bénéfice des éléments déjà ac-
Bon à savoir : les adhérents Peep bénéficient d’une offre de réduction
permanente sur les formations de l’AFOCAL. Infos sur .