VDP 402

numéro 402 - Août-septembre-octobre 2018 - www.peep.asso.fr 12 de chaque trimestre. Ces entretiens indi- viduels sont l’occasion de leur remettre le bulletin scolaire et de faire le point sur la situation de l’élève. En classes de troi- sième et de seconde, des réunions sup- plémentaires dédiées à l’orientation sont aussi prévues. Et bien sûr, les parents qui le souhaitent peuvent, à tout moment, demander à rencontrer un enseignant ou le chef d’établisse- ment. Les parents sont aussi destinataires de diverses informations tout au long de l’année, sur les activités mises en place, sur les résultats de leur enfant, sur son comportement… Ils peuvent même, en se connectant à leur espace en ligne, suivre les notes qu’il a obtenues, savoir le travail qu’il a à faire à la maison et même, dans certains cas, communi- quer avec les enseignants par messa- gerie. L’entretien de bonnes relations entre les parents et les enseignants contribue à la réussite des élèves. L’Education nationale multiplie les initiatives pour rapprocher les familles de l’institution. P our qu’un enfant réussisse, il faut avant tout qu’il ait de bons ensei- gnants et qu’il puisse étudier dans un environnement serein. Il faut aussi que ses parents s’investissent dans sa scolarité. C’est la raison pour laquelle l’Education natio- nale cherche, depuis plu- sieurs décennies, à renforcer les liens avec les parents, jusqu’à les reconnaître comme des « membres à part entière de la commu- nauté éducative ». A ce titre, ils sont, tout au long de l’an- née, associés à la scolarité de leur enfant. A la rentrée de septembre, ils sont invités par le chef d’éta- blissement à assister à une réunion au cours de laquelle l’équipe leur est présentée, les règles en vigueur dans l’établissement leur sont expliquées et le projet exposé. Au moins deux rencon- tres parents/professeurs sont ensuite organisées, généralement à la fin EDUCATION ZOOM Tout au long de l’année, les parents sont associés à la scolarité de leur enfant ; ils peuvent, à tout moment, demander à rencontrer un enseignant ou le chef d’établissement. Un statut pour les parents délégués Les parents délégués bénéficient d’un statut spécifique qui les valo- rise et les protège. Ce statut a été défini par le décret n° 2016-1574 du 23 novembre 2016, relatif aux représentants des parents d’élèves siégeant dans les conseils départementaux, régionaux, académiques et nationaux. Il permet, par exemple, aux parents élus de déposer leurs congés de représentation 8 jours à l’avance au lieu de 15, certains frais de transports peuvent leur être remboursés et ils peuvent faire valoir leur bénévolat dans le cadre d’une validation des acquis de l’ex- périence (VAE). Réussite scolaire : le rôle