VDP 398

Nicolas Rose, professeur d’histoire-géographie et d’EMC au collège Jacques Prévert de Chambly (60) « Il y a deux ans, pour des élèves de 4 e , j’ai mis en place un projet de web radio, avec l’aide de la commune de Chambly (voir photos ci-dessus et ci-dessous). Les élèves y ont vu l’opportunité d’aborder les sujets de la culture jeune. En tant que professeur, mon objectif était de les inciter à aller chercher l’information, mais de surtout vérifier leurs sources et de croiser les différents éléments… En plus de la web radio, les élèves doivent préparer leur sujet pour une édition papier : ils apprennent ainsi à traiter une information en fonction du média qui la diffusera. C’est en “faisant” qu’ils se montrent plus vigilants à l’esprit critique. De même, avec mes autres élèves, lors des cours d’histoire, de géographie ou d’EMC, je travaille beaucoup sur le questionnement. Face à eux, je pose des questions comme un ignorant. Ils se prennent au jeu et y répondent par eux-mêmes. Les interrogations qu’ils soulèvent permettent de rentrer dans le débat. » « Les inciter à vérifier leurs sources »