VDP-397

enseignants spécialisés, qui met l’accent sur les pratiques inclusives, entrera en vigueur. Enfin, le dispositif d’évaluation poursuit sa transformation. La capacité des élèves à maîtriser les 8 domaines de connaissances et de compétences obligatoires sera désormais évaluée selon 4 niveaux (insuffisant, fragile, satisfaisant ou très bon) à la fin de chaque cycle (en CE2, en 6 e et en 3 e ). Au-delà des annonces, reste à savoir dans quelle mesure ces nombreux changements verront concrètement le jour. A la veille du début des vacances d’été, des directeurs d’établissement craignaient ouvertement de ne pas avoir le temps de mettre en place toutes les mesures annoncées. Cette rentrée 2017 s’annonce donc plus incertaine que jamais. n l’option Informatique et création numérique (ICN) est étendue aux terminales ES et L et un nouveau référentiel d’évaluation des com- pétences numériques des élèves est lancé. A terme, la plateforme PIX remplacera le B2i et le C2i. Cette année, l’enseignement professionnel évolue. Le ministère promet le lancement de 500 nouvelles formations du CAP au BTS ciblées sur les métiers d’avenir et les secteurs en manque de main-d’œuvre, la création de 2 000 places en BTS réservées en priorité aux détenteurs d’un bac pro qui souhaitent pour- suivre leurs études et l’expérimentation dans 5 académies d’un dispositif destiné à aider les titulaires d’un bac pro à intégrer une filière de technicien supérieur. Les lycéens profes- sionnels devraient également pouvoir chan- ger de voie plus facilement grâce à l’ « orientation réversible » et être mieux sensibilisés aux atouts de l’al- ternance. Enfin, le ministère a annoncé la mise en place de mesu- res pour inciter les collèges à se « jumeler » avec des lycées profes- sionnels et avec des CFA afin d’assu- rer une meilleure transition entre ces deux univers. L’évaluation poursuit sa mue La rentrée 2017 sera aussi marquée par l’entrée en vigueur de mesures visant à améliorer le remplacement des enseignants absents, la revalori- sation des bourses destinées aux col- légiens d’origine modeste et le ver- sement d’une aide de 1 000 euros aux élèves de 16 à 18 ans reprenant leurs études après une interruption scolaire d’au moins 5 mois. Un livret citoyen recensant les actions en lien avec la citoyenneté menées tout au long de la scolarité sera désormais remis à chaque collégien lors de la cérémonie républicaine de remise du diplôme du Brevet. Autres annonces : 1 351 accompa- gnants arriveront à la rentrée dans les écoles et les collèges pour aider les élèves en situation de handicap, les nouveaux programmes adaptés en langue des signes seront mis en œuvre et la nouvelle formation des DOSSIER RENTRÉE 2017 : TOUT CE QUI CHANGE www.peep.asso.fr - numéro 397 - Août-septembre-octobre 2017 23 Un nouveau bac pour 2021 Lors de son discours de politique générale, le Premier ministre a confirmé le lancement dès la rentrée d’une consultation visant à modifier le baccalauréat en « resserrant les épreuves finales autour d’un plus petit nombre de matières ». Ce nouveau bac devrait être opérationnel à l’hori- zon 2021. « Le tirage au sort, c’est fini ! » Edouard Philippe a également annoncé un renforcement de la filière professionnelle et l’instaura- tion d’un système de sélection à l’entrée à l’université avec la délivrance dès 2018 de « contrats de réussite étudiante » qui définiront les prérequis nécessaires pour entrer à l’université. Une concertation s’est ouverte lundi 17 juillet avec les différents acteurs de l’enseignement supérieur. Avec déjà une certitude : « Le tirage au sort, c’est fini en 2018 ! » , s’est engagée la ministre Frédérique Vidal, qui a également pointé « l’énorme gâchis » concernant le système APB, admis- sion post-bac, qui crée des « situations injustes » – à l’heure où nous bouclons ce numéro, quelque 87 000 bacheliers se trouvaient toujours sans affectation pour la prochaine rentrée…

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