VDP-397

numéro 397 - Août-septembre-octobre 2017 - www.peep.asso.fr 12 sage de l’éducation en France, l’instruc- tion en famille compte de plus en plus d’adeptes. Ce qui pousse les familles à sauter le pas ? Les classes surchargées, l’enseignement de masse, l’éducation formatée sont les réponses les plus fré- quentes. Contrairement aux idées reçues, la sco- larisation n’est pas obligatoire. En revan- che, il y a une obligation d’instruction pour tout enfant âgé de 6 à 16 ans. Cet apprentissage n’a donc pas forcément besoin de se dérouler à l’école. Il peut être dispensé par la famille ou toute autre personne de son choix. De même, aucun diplôme n’est requis pour instruire l’enfant. Une procédure à respecter Toutefois, les familles qui choisissent de déscolariser leurs enfants doivent res- L’instruction en famille, u Certains enfants ne vont pas l’école, tout simplement parce qu’eux-mêmes et leur famille ont fait ce choix. L’apprentissage se base alors sur des expériences de la vie quotidienne, une large place étant accordée à l’autonomie de l’enfant. Pour autant, chaque enfant déscolarisé doit se soumettre tous les ans à un contrôle de l’Education nationale. O yan, 12 ans, remplit un verre doseur de farine. Il doit transformer une recette pour 6 personnes en recette pour 4. Quelle sera alors la bonne quantité de farine à verser ? La préparation du gâteau est l’occasion pour lui d’appren- dre le principe des propor- tions. Ce sera son seul et uni- que « cours » de mathémati- ques de la semaine. Oyan ne va pas à l’école. Ses parents ont choisi dès son plus jeune âge de ne pas le scolariser et de favoriser l’instruction en famille. « Comme la plupart des enfants, Oyan est allé à l’école maternelle. Mais dès la moyenne section, avec son accord, nous avons choisi de le retirer de l’école qui ne res- pecte pas les rythmes indivi- duels de chaque enfant. Ce n’est pas parce qu’ils ont le même âge qu’ils veulent forcément apprendre la même chose, justifie Gwenaële Spenlé, sa maman, membre de l’association Les Enfants d’abord. Encore assez discrète dans le pay- EDUCATION ZOOM Si l’instruction en famille n’est pas un gage absolu de réussite, certains cas sortent du lot. A l’image de Victoria Castro, 13 ans et bachelière avec 16,80 de moyenne au bac S ! L’adolescente n'est jamais allée à l'école et a suivi sa scolarité dans sa famille à Ouistreham, dans le Calvados. Chiffres-clés • En 2014-2015, 24 878 enfants étaient scolarisés à domicile (soit 0,3% des enfants soumis à l’obligation d’instruction). Ils étaient 18 818 en 2010-2011 (soit 0,22 %) et 13 547 en 2007-2008 (soit 0,16 %). • En 2014-2015, 34,3 % des enfants déscolarisés sont âgés de 6 à 10 ans, 65,7 % de 11 à 16 ans. Source : Ministère de l’Education nationale, juin 2016.