Reflexion Familles-Ecole 3

66 N°3 REVUE COMITÉ DE RÉFLEXION FAMILLES/ÉCOLE vaise note gentiment". J'ai en effet tou- jours essayé d'atténuer l'impact horrible d'une très mauvaise note, un 2 par exemple, en ajoutant "mais tu sais, tu es très proche du 3, ne te décourage pas, tu es très bien dans la classe, tu travail- les, ça va finir par payer". Je sais mainte- nant à quel point je ne faisais qu'enfon- cer encore davantage la tête de cet élève qui pensait, pour reprendre les mots d'André Antibi "qu'est-ce que je dois être nul pour avoir 2 avec un prof aussi gentil" et je pense à la tête des parents à qui l'élève annonçait le 2 en ajoutant : "le prof a dit que ce n'était pas grave, que j'étais quelqu'un de bien, que je pouvais avoir 3 bientôt". Je suis à pré- sent convaincue qu'il aurait été bien plus sain et salutaire pour cet élève de pouvoir dire "quelle salope", "elle me déteste". Grand moment de solitude. J'en frémis encore, moi qui repense avec tellement d'affection à toutes ces petites têtes ravagées par le dés- espoir et la déception. L'évaluation gâche tout ! Elle détruit dès le plus jeune âge la confiance que les élèves ont en eux et surtout en nous. Ils travaillent, sûrement pas assez d'accord, ils nous écoutent, sûrement pas assez d'accord, ils arrivent le jour du contrôle devant un énoncé qu'ils ne compren- nent pas, des exercices qu'ils ne savent pas faire et qui sont très dif- férents de ceux travaillés en cours. Ils pensaient avoir globalement compris et finalement s'aperçoivent qu'ils sont complètement à côté de la plaque. C'est un abîme qui s'ouvre alors entre eux et nous, qui ne se refermera jamais pour la plupart des élèves et qui deviendra un gouffre béant à la fin de leur scolarité. Je l'affirme, la bienveillance qu'on a envers ses élèves ne suffit pas ! L’attention qu'on leur apporte ne suffit pas ! Il faut apporter la dernière touche finale, par exemple, l'EPCC (Evaluation par Contrat de Confiance), c'est à dire un mode L'ÉVALUATION GÂCHE TOUT ! ELLE DÉTRUIT DÈS LE PLUS JEUNE ÂGE LA CONFIANCE QUE LES ÉLÈVES ONT EN EUX ET SURTOUT EN NOUS.

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