Reflexion Familles-Ecole 3

43 « RAPPROCHER L’ÉCOLE DE TOUTES LES FAMILLES » laire), notamment dans le cadre de la réforme des rythmes scolaires au pri- maire. » « Avec la publication de cette loi, la refondation de l’école va pouvoir conti- nuer à se concrétiser sur le terrain. » Le 22 août 2013, Jean-Marc Ayrault tient un discours devant les recteurs et directeurs académiques en vue de pré- parer la rentrée 2013. Voici ce qu’on lit dans ce discours : « La loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école promulguée le 8 juillet dernier marque l’ambi- tion du Gouvernement et de la majorité d’une refondation profonde et globale de notre système scolaire. La réussite de tous est désor- mais le premier devoir de notre institution scolaire. Cela ne se fera pas sans innover, car l’innovation est au coeur de la démarche pédagogique (oups ! quand je l’ai proposé et que des enseignants étaient partants, ils se sont tout de suite fait recadrer par leur IEN !). C’est pourquoi nous avons décidé de retrouver des rythmes scolaires mieux adaptés à l’objectif de réussite de tous. … D’ici deux à trois ans l’entrée en vigueur de cette réforme aura levé la plupart des interro- gations qu’elle peut encore susciter (décembre 2016, nous sommes à plus de trois ans de cette mise en oeuvre !). E t au-delà de la question des rythmes, les projets éducatifs territoriaux à venir doivent être une occasion de redéfinir la façon dont l’école, les parents, les col- lectivités, les associations, ensemble, prennent en charge la réus- site de tous ! Soyez audacieux dans votre action et sachez rendre audacieux ceux dont vous avez la responsabilité ! » . Lors de l'ouverture du forum sur les représentants de parents d'élè- ves et la coéducation, qui s'est déroulé le mardi 15 décembre 2015 au lycée Jean-Zay (Paris), Najat Vallaud-Belkacem a présenté trois gran- LA RÉUSSITE DE TOUS EST DÉSORMAIS LE PREMIER DEVOIR DE NOTRE INSTITUTION SCOLAIRE.