Reflexion Familles-Ecole 3

16 N°3 REVUE COMITÉ DE RÉFLEXION FAMILLES/ÉCOLE membres du collectif que nous compo- sons, pensons que l’éducation, l’appren- tissage et la formation sont des rem- parts efficaces contre l’obscurantisme et permettent à chacune et chacun d’atteindre son pôle d’excellence pour une meilleure compréhension du monde. Sans cette compréhension, le risque d’être mis sous la coupe de déci- deurs malveillants qui privilégient leur intérêt personnel aux dépends du bien commun, quel qu’en soit le domaine, est immense… Aussi, apparaît-il juste que nous puissions questionner chacun/e des candidat/e/s sur les grands sujets qui nous préoccupent. Nous deman- dons, bien évidemment, que ce ques- tionnement soit suivi de réponses, aussi précises que possible de chacune et de chacun d’eux. Car ce sont bien des informations précises sur leur projet en matière d’éducation, d’apprentissage et de formation (initiale et tout au long de la vie), que nous voulons obtenir pour les comparer et, in fine, affiner notre déci- sion au moment où il nous faudra déposer un bulletin de vote dans l’urne. Le programme est vaste et il n’est pas possible d’être exhaustif en quelques feuillets. Aussi ai-je choisi de m’en tenir à six domaines : 1) l’enseignement, 2) l’évaluation, la certification et la validation, 3) les personnels et les établissements, 4) les parents, 5) l’orientation puis 6) l’organisation des temps. Pour chacun d’eux, les questions ci- dessous permettront de lancer les discussions, donner des idées et, espérons-le, obtenir les premiers éléments de réponse. Chacun des parents, au sein de son association ou avec d’autres, pourra avantageusement revisiter ce questionnement, l’enrichir, le modifier, en fonction de son environnement géographique, politique et social… L’ÉDUCATION, L’APPRENTISSAGE ET LA FORMATION SONT DES REMPARTS EFFICACES CONTRE L’OBSCURANTISME.